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有道愛(ài)樂(lè) V1.0.24 安卓版
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有道愛(ài)樂(lè) V1.0.24 安卓版 

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  • 大?。?em>382.51M
  • 備號(hào):浙ICP備2021019571號(hào)-2A
  • 更新:2023-03-16
  • 廠商:杭州有道博聞信息技術(shù)有限公司
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  有道愛(ài)樂(lè)是一款由網(wǎng)易有道旗下推出的鋼琴智能陪練軟件,該軟件可以很好的讓家長(zhǎng)有屬于自己的時(shí)間,讓自己的孩子可以隨時(shí)隨地通過(guò)軟件與AI伙伴進(jìn)行鋼琴的練習(xí),并且在練習(xí)的時(shí)候軟件還會(huì)輕松的發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,實(shí)時(shí)進(jìn)行反饋,及時(shí)的糾正孩子的錯(cuò)誤,讓孩子可以更好的進(jìn)行訓(xùn)練,以及軟件還為孩子提供了重難點(diǎn)曲段闖關(guān)挑戰(zhàn),讓孩子可以更好的提升自己的鋼琴技巧,非常的好用。

有道愛(ài)樂(lè)

【軟件功能】

  【智能陪練,實(shí)時(shí)反饋】練琴時(shí)有道愛(ài)樂(lè)將提供實(shí)時(shí)識(shí)別,每個(gè)音符彈對(duì)即可亮起,如果演奏遇到困難,愛(ài)樂(lè)會(huì)通過(guò)虛擬鋼琴鍵盤高亮顯示正確按鍵的位置,引導(dǎo)完成彈奏,幫助你提高熟練度,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  【AI測(cè)評(píng),精準(zhǔn)糾錯(cuò)】有道愛(ài)樂(lè)能對(duì)演奏進(jìn)行多維度評(píng)分,包括音高、節(jié)奏、速度、平穩(wěn)度等,精準(zhǔn)分析找到彈奏出錯(cuò)和不熟練的地方。使用測(cè)評(píng)功能測(cè)試練習(xí)成果,和全網(wǎng)琴童進(jìn)行大比拼。

  【專項(xiàng)提升,闖關(guān)挑戰(zhàn)】重難點(diǎn)練習(xí)專區(qū),先單手再雙手,練習(xí)速度逐級(jí)遞增。闖關(guān)挑戰(zhàn)進(jìn)行科學(xué)的演奏節(jié)奏訓(xùn)練使鋼琴演奏更流暢。

  【海量曲目,自由練習(xí)】海量的曲庫(kù)可提供給各階段的琴童使用,無(wú)論是基礎(chǔ)教材還是國(guó)內(nèi)外的考級(jí)教材應(yīng)有盡有。隨時(shí)可以進(jìn)行樂(lè)曲彈奏練習(xí),不用再受老師時(shí)間的限制。

有道愛(ài)樂(lè)

【軟件亮點(diǎn)】

  有道愛(ài)樂(lè)為你帶來(lái)精心收藏情有獨(dú)鐘的個(gè)人音樂(lè),可以免費(fèi)欣賞大量經(jīng)典古典音樂(lè)。

  這的音樂(lè)種類是非常多的, 為你帶來(lái)了超多的音樂(lè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,倆感受一下吧!

  滿足不同用戶的學(xué)習(xí)需求,提供與AI伙伴的智能陪練,提升自己的專業(yè)水平。

有道愛(ài)樂(lè)

【學(xué)習(xí)鋼琴的好處】

  1、大腦更活躍,學(xué)習(xí)鋼琴的孩子一定會(huì)接觸樂(lè)譜,在練琴的過(guò)程中要一邊看樂(lè)譜、一邊眼耳口協(xié)調(diào)運(yùn)作,腦海中還要想著注意細(xì)節(jié)。這樣一來(lái),與其說(shuō)是在練琴,不如說(shuō)是在鍛煉大腦的反應(yīng)能力。

  2、學(xué)習(xí)鋼琴的孩子時(shí)常與音樂(lè)接觸,大量的音符能給孩子帶來(lái)聽覺(jué)上的刺激從而提高孩子對(duì)聲音的敏感度。

  3、學(xué)鋼琴的孩子在長(zhǎng)期不同的鍵與鍵之間高強(qiáng)度的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),提高了手指的靈活度以及協(xié)調(diào)性,起到開發(fā)右腦的作用,最終有利于智力的成長(zhǎng)。

  4、學(xué)鋼琴可以培養(yǎng)逆商,學(xué)鋼琴是一個(gè)不斷碰到困難,不斷解決困難的過(guò)程,而這些人在學(xué)琴的過(guò)程中不斷磨煉,就培養(yǎng)起了強(qiáng)大的逆商,這不只是讓他們擁有對(duì)于鋼琴學(xué)習(xí)的決心與毅力,而且對(duì)他們今后面對(duì)生活上、工作中遇到坎坷的時(shí)候能夠產(chǎn)生繼續(xù)向前,勇于突破的勇氣。

有道愛(ài)樂(lè)

【練習(xí)鋼琴的方法】

  1、要非常重視鋼琴課后的第一次練習(xí):課后的第一次練習(xí)不要匆忙地打開樂(lè)譜就彈。應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)地重溫一下老師課上的要求,明確自己應(yīng)該改進(jìn)的問(wèn)題和需要鞏固的地方。然后再逐一去做。尤其是讀譜上的錯(cuò)誤,改正得越快越好。當(dāng)改正了錯(cuò)誤,能夠正確演奏時(shí),不要就此滿足,還要進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),目的是把正確的東西鞏固下來(lái),把原來(lái)的錯(cuò)誤徹底改掉。

  2、要單獨(dú)練習(xí)難點(diǎn):每首樂(lè)曲都相對(duì)有它的難點(diǎn)。有些學(xué)生對(duì)此卻不夠重視。他們喜歡反復(fù)彈奏容易的部分。遇到難點(diǎn)時(shí)就湊合過(guò)去.看起來(lái)似乎彈了很多遍,但難點(diǎn)并沒(méi)有得到解決。因此,一定要把難點(diǎn)部分抽出來(lái)單獨(dú)練習(xí),然后再把它的前后部分結(jié)臺(tái)起來(lái)練。這種方法既節(jié)約了時(shí)間又富有成效。

  3、既要學(xué)會(huì)慢練,還要做到慢練與快練相結(jié)合:不喜歡慢練和不會(huì)慢練是很多學(xué)生練琴時(shí)的通病。有的學(xué)生從視譜開始就不肯放慢速度.而是馬虎地快練,結(jié)果譜子認(rèn)得一塌糊涂。也有的學(xué)生在彈奏時(shí)節(jié)妻不穩(wěn),忽快忽慢,遇到容易的地方就往上“沖”,碰到稍微難一點(diǎn)兒的地方就“卡”住彈不下去了,或是速度立刻慢了很多。這些問(wèn)題都暴露出他們?cè)谄綍r(shí)練琴時(shí)就沒(méi)有養(yǎng)成慢練的習(xí)慣。另外,總是快練也會(huì)帶來(lái)彈奏方法上的諸多問(wèn)題。如手指站不住,手臂緊張等。出現(xiàn)了上述問(wèn)題后,又得‘返工’重練,既浪費(fèi)了時(shí)問(wèn),又降低了練琴效率。因此,當(dāng)學(xué)生練習(xí)一首新曲子時(shí).要提醒他們從慢練開始,用眼睛能看清樂(lè)譜,腦子能指揮手指的速度練習(xí)。

有道愛(ài)樂(lè)

  4、要學(xué)會(huì)分手、分句、分段、分聲部練習(xí):分手練習(xí)的好處是能夠?qū)π?、?lè)句、聲部、伴奏的認(rèn)識(shí)更清楚,更加明確彈奏時(shí)各自的任務(wù),以避免在雙手合奏時(shí)只顧了左右手之間的配合而忽略了樂(lè)句的完整和旋律的進(jìn)行。通過(guò)分手練習(xí)可以加強(qiáng)兩手的相對(duì)獨(dú)立性,特別是一般人都比較薄弱的左手,能夠在不依賴右手的情況下進(jìn)行練習(xí),使左右手能力不均衡的狀況得到較大改善。分句、分段練習(xí)的方法使學(xué)生能進(jìn)一步弄清樂(lè)曲的結(jié)構(gòu),且比從頭至尾的練習(xí)感到輕松自如。是一種事半功倍的好方法。因?yàn)楹芏喽壳交蛉壳降臉?lè)曲或奏鳴曲的呈示部和再現(xiàn)部,有一些重復(fù)的樂(lè)句和樂(lè)段,集中力量把一個(gè)樂(lè)段彈熟,下面同樣的段落就能順利快速地掌握。如果從頭到尾地練.花費(fèi)不少時(shí)間,對(duì)相同的樂(lè)句和樂(lè)段印象也不深,就很難較快地達(dá)到熟練的程度。

  5、要讓錄音機(jī)成為練琴時(shí)的好助手:一方面可以通過(guò)錄音機(jī)學(xué)習(xí),欣賞很多優(yōu)秀鋼琴家的演奏,提高自身的音樂(lè)修養(yǎng),另一方面可以把自己彈奏的樂(lè)曲錄下來(lái)發(fā)現(xiàn)彈奏中的問(wèn)題,有的放矢地加以改正。

【更新內(nèi)容】

  v1.0.24:

  快來(lái)使用鋼琴?gòu)椬嗝烂畹囊魳?lè)吧,小明星們加油!

  v1.0.20:

  快來(lái)音樂(lè)拓展一起聽聽美妙的樂(lè)曲吧~

  v1.0.16:

  優(yōu)化了產(chǎn)品體驗(yàn)

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