中教云數(shù)字教材編輯器是一款功能強(qiáng)大的教師授課輔助工具，能夠幫助用戶輕松進(jìn)行各種教材內(nèi)容的編輯工作，提升課堂質(zhì)量，讓教學(xué)工作更加輕松高效。軟件以PDF底板教材為數(shù)字教材藍(lán)本，以知識(shí)圖譜為底層支撐，讓數(shù)字教材的編輯工作更加簡(jiǎn)單。

【軟件特色】

　　隨著教育信息化的深入發(fā)展，作為教育活動(dòng)中的重要角色——教師，其信息化素養(yǎng)培養(yǎng)成為信息化課堂質(zhì)量提升的關(guān)鍵因素。賀蘭縣回民小學(xué)十分關(guān)注師能的提升，學(xué)校積極開展各類“互聯(lián)網(wǎng)+教育”應(yīng)用培訓(xùn)，教師信息化應(yīng)用水平提升被擺在愈發(fā)重要的位置上，中教云數(shù)字課程教材云平臺(tái)的應(yīng)用為學(xué)校培訓(xùn)帶來新思路。

　　2020年至今，賀蘭縣回民小學(xué)大力開展數(shù)字教材培訓(xùn)，多次進(jìn)行外派教師培訓(xùn)、校級(jí)二次培訓(xùn)以及邀請(qǐng)中教云講師培訓(xùn)，以解決教師在信息技術(shù)應(yīng)用及信息化教學(xué)中存在的問題。同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期通過互聯(lián)網(wǎng)——數(shù)字教材應(yīng)用專題會(huì)議落實(shí)數(shù)字教材應(yīng)用工作，來倡導(dǎo)教師每天使用數(shù)字教材備課授課。

　　為全面提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校也通過開展基于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的課堂競(jìng)賽，促進(jìn)教師對(duì)于中教云數(shù)字課程教材云平臺(tái)的熟練應(yīng)用。“我們通過以賽促用、以用促教的方式，來整體提升學(xué)校教師的信息素養(yǎng)

【軟件亮點(diǎn)】

　　蘭州碧桂園學(xué)校是“中教云智慧教育應(yīng)用示范校項(xiàng)目”在全國的第一個(gè)掛牌校，也是中教云在蘭州地區(qū)的第一所合作學(xué)校。為實(shí)現(xiàn)數(shù)字教材常態(tài)化和規(guī)?；瘧?yīng)用，為促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合和創(chuàng)新探索，5月25日、5月26日，中教云講師走進(jìn)蘭州碧桂園學(xué)校，走上講臺(tái)，成功舉辦了數(shù)字教材應(yīng)用示范校教師培訓(xùn)活動(dòng)。

　　中教云培訓(xùn)講師首先對(duì)數(shù)字教材、數(shù)字資源的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行了示范講解，接下來根據(jù)教學(xué)場(chǎng)景特征與教師需求重點(diǎn)，講解了智教空間的備授課、組卷、原創(chuàng)試題、學(xué)情分析等功能，講解了互動(dòng)課堂的抽答、測(cè)試、拍照實(shí)時(shí)反饋等功能。

　　老師們感嘆，傳統(tǒng)紙質(zhì)教材只在紙張上印刷文字和圖片，改造成數(shù)字化教材后，既可以看到文字、圖片，又有音頻、視頻輔助，教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)、形象，部分內(nèi)容還可以進(jìn)行互動(dòng)，具備很好的交互性體驗(yàn)，能夠大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。以化學(xué)數(shù)字教材為例，教材配備了標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)演示，既有分子、原子等微觀不易呈現(xiàn)的內(nèi)容展示，也包含帶有一定危險(xiǎn)性的化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示與虛擬VR展示。

　　老師們?cè)趯?shí)操環(huán)節(jié)親自動(dòng)手操作，學(xué)練結(jié)合，互相交流探討，不僅熟悉了智教空間、互動(dòng)課堂的使用，掌握了如何從平臺(tái)資源庫汲取優(yōu)質(zhì)資源，也為可以使用中教云平臺(tái)感到興奮。老師們紛紛表示非常愿意在今后的教學(xué)中，把平臺(tái)和課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，更好地提升課堂效益。

　　此次數(shù)字教材應(yīng)用示范校教師培訓(xùn)，為蘭碧教師提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源及創(chuàng)新的教學(xué)模式，助力蘭碧教師成為數(shù)字教材應(yīng)用能力強(qiáng)、教育理念先進(jìn)、教學(xué)基本功扎實(shí)、課堂調(diào)控能力強(qiáng)、教學(xué)成績(jī)突出的骨干教師，最終推動(dòng)了蘭碧作為示范校的建設(shè)進(jìn)程。同時(shí)，愿蘭州碧桂園學(xué)校以此為階梯，早日做到數(shù)字教材全覆蓋，實(shí)現(xiàn)教育信息化新跨越。