小學思維奧數(shù) V1.3.2 安卓版 

　　小學思維奧數(shù)APP是一款功能強大的小學生奧數(shù)學習軟件，為爸爸媽媽提供了海量的優(yōu)質(zhì)奧數(shù)輔導課程，家長可以通過軟件隨時查看檢驗孩子的奧數(shù)學習情況。軟件涵蓋了小學一到六年級所有年級段的奧數(shù)課程，孩子可以隨時隨地拿出手機進行學習，有效的利用了各種碎片時間，提高孩子的學習效率，讓奧數(shù)學習成為一件簡單高效的事情，滿足家長的各種孩子奧數(shù)輔導需求。

　　軟件提供了海量的思維數(shù)學精選套餐，可以很好地滿足不同水平的孩子，讓每個孩子都能夠找到適合自己的課程，因材施教，讓學習事半功倍，更有海量的視頻精講課程，眾多名師專業(yè)講解，在線為孩子答疑解惑，提高學習效率，再結(jié)合各種精煉習題，復習鞏固課堂內(nèi)容，讓奧數(shù)學習不再是一件困難的事情。爸爸媽媽還能夠在軟件中查看孩子的學習進度，了解孩子的進步軌跡，讓成長看得見。

【軟件功能】

　　1、為用戶提供海量奧數(shù)課程，以年級為基礎來進行尋找。

　　2、查看這里的課程內(nèi)容，可以播放視頻進行學習，更方便學習知識。

　　3、課程學習進度實時為你記錄下來，在任意時間都可以繼續(xù)學習。

　　4、能夠為用戶提供課程安排內(nèi)容，讓用戶能夠提前知道課堂內(nèi)容的主題。

　　5、可以通過在線答題的方式來檢測自己孩子的學習情況。

　　6、自己孩子的答題情況可以在線查看到，智能為你統(tǒng)計出答題結(jié)果。

【軟件特色】

　　1、在線尋找專業(yè)奧數(shù)課程，以學生的在讀年級為基礎，尋找合適的課程開始學習。

　　2、能夠隨意播放課程內(nèi)容，非常多錄制的名師課程可以直接播放，更方便學習知識。

　　3、智能統(tǒng)計課程學習進度，在任意時間內(nèi)使用小學思維奧數(shù)app學習知識，系統(tǒng)都會記錄學習進度。

　　4、非常詳細的課程安排內(nèi)容，每一課堂學習的課程主題都能提前獲知，提前預習。

　　5、在線答題，檢測學習情況，以用戶學習課程知識的進度為基礎，進行對應習題練習。

　　6、能夠在線查看答題情況，智能統(tǒng)計答題結(jié)果、答題時間等數(shù)據(jù)，便于掌握答題情況。

【學習奧數(shù)的好處】

　　1、奧數(shù)能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)數(shù)學人才，奧數(shù)絕不是為了找出“世界上的數(shù)學家”，而是強調(diào)參與精神，希望借以鼓勵更多的有數(shù)學才能的青少年成長。通過學習奧數(shù)，可以發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學天賦，發(fā)揮自己的數(shù)學潛能，使之在數(shù)學方面有更好的發(fā)展。

　　2、奧數(shù)能激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，正如美國著名數(shù)學家波利亞所言：“如果他（指老師）把分配給他的時間都用來讓學生操練一些常規(guī)運算，那么他就會扼殺他們的興趣，阻礙他們的智力發(fā)展，從而錯失他的良機。相反的，如果他用和學生的知識相稱的題目來激發(fā)他們的好奇心，并用一些鼓勵性的問題去幫助他們解答題目，那么他就能培養(yǎng)學生獨立思考的興趣，并教給他們某些方法。”對于數(shù)學優(yōu)等生（學有余力的學生）來說，奧數(shù)題就是與他們的知識相稱的題目，而這些題目在教科書中雖有但數(shù)量太少，而且又不是必考內(nèi)容，常常被人們忽略掉。這些被忽略掉的東西，恰恰是具有趣味性和挑戰(zhàn)性的好東西，有利于增強學生的好奇心、好勝心，有利于激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，有利于調(diào)動學生學習的積極性。

　　3、奧數(shù)有利于形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度，新穎而有創(chuàng)意的奧數(shù)題目使學生有機會享受沉思的樂趣，接受思維的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的歡樂。正因為奧數(shù)題的趣味性和挑戰(zhàn)性，使得一些愛好數(shù)學的中小學生在遇到一道自己感興趣的奧數(shù)題時，樂此不疲，廢寢忘食，暗下決心——不徹底弄懂絕不罷休！當一個學生弄懂了一道又一道數(shù)學難題時，在不知不覺中就形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度。

　　4、有利于鍛煉學生的意志力，增強自信心，促進人性的完善，聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會在一份報告中指出：“把一個人在體力、智力、情緒、倫理各方面的因素綜合起來，使他成為一個完善的人，這就是對教育目的的一個廣義的解說”。奧數(shù)教育中促進學生的人性完善的具體體現(xiàn)就是在智力的競技活動中能夠增強學生的自信心，發(fā)展豐富的情感，發(fā)展合作、互助、團結(jié)意識，鍛煉堅忍不拔、敢于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的意志和品質(zhì)。

　　5、有利于提高學生的數(shù)學解題能力，在解奧數(shù)題的過程中學生發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、積累的解題策略和技巧，將會為后繼學習提供借鑒，從而提高學生的數(shù)學解題能力。由于解題效率的提高，既節(jié)省了時間，又減輕了負擔，步入良性循環(huán)軌道，可以輕松學好數(shù)學。

　　在小學學過奧數(shù)的學生，到中學后，學數(shù)學會比沒有學過奧數(shù)的學生節(jié)省三分之一到二分之一的時間（說得再具體一點：在小學中高年級學學奧數(shù)，到了中學，別人用1小時寫完的數(shù)學作業(yè)，你用半個小時甚至二十分鐘就可以寫完，這就是學奧數(shù)的效果），為其它學科騰出更多的時間，從而提高總分。

　　6、有利于數(shù)學精神的培養(yǎng)和數(shù)學思想方法的形成，奧數(shù)側(cè)重培養(yǎng)學生的數(shù)學思想方法，如集合思想、函數(shù)思想、代數(shù)思想、統(tǒng)計思想、對應思想、化歸思想、數(shù)形結(jié)合思想、符號化思想、分類討論思想，整體思想等。學生經(jīng)過幾年的奧數(shù)學習，逐漸就形成了數(shù)學的思想方法，使其終身受益。

　　7、有利于其他各科的學習，促進在校成績的全面提高，數(shù)學是理科的基礎，學習奧數(shù)對于這個學生進入初中后的學習物理化學都非常有好處,很多重點中學就是因為這個原因招奧數(shù)好的學生。奧數(shù)對于培養(yǎng)學生數(shù)學思維，開發(fā)智力，好處是非常明顯的，很多學生學習奧數(shù)后在學校里,不僅僅是數(shù)學，其他各科成績也直線上升，并能一直遙遙領(lǐng)先。

　　8、能限度地適應現(xiàn)行的考試選拔，如果想考進一所省級名校，那就必須要學奧數(shù)。因為這些學校的招生題，要么就是奧數(shù)書上的原題，要么難度與奧數(shù)題相當甚或更難。受過奧數(shù)系統(tǒng)訓練的學生可以順利過關(guān)，但沒有學過奧數(shù)的學生就會感到束手無策。即使是在本地，要想考進一所重點學校的重點班，不學奧數(shù)也是不行的。再退一步說，應對中招或高招試卷中的綜合提高題，也需要學一學奧數(shù)。

【怎么提高奧數(shù)學習效率】

　　1、注意習慣的養(yǎng)成，養(yǎng)成好的學習品質(zhì)，擁有好的學習方法比學習知識本身重要得多，它是學好知識的前提。學習奧數(shù)更是如此。奧數(shù)題對學生們的要求是非常嚴格的，你既要注意到思維有廣度有深度，在做題時還要加倍小心。有些題往往是一字之差，謬之千里。

　　2、重視題目的每一個環(huán)節(jié)，有些奧數(shù)題步驟很多，很多學生掌握了其中的一些環(huán)節(jié)，就認為沒問題了，而恰恰是重要的環(huán)節(jié)沒有去認真考慮，只知其然，不知其所以然。這勢必造成解題時脫節(jié)。因此，一定要讓學生養(yǎng)成嚴謹求實的習慣。

　　3、通過練習逐步形成技能，一堂課下來，有些較難的題目，學生往往剛剛理解。而要讓其利用所學知識去解決實際問題，時機還不成熟。這就要求他們要把所學知識形成技能。

　　4、及時回顧，學習知識都會有遺忘的過程，關(guān)鍵是我們怎樣去解決這一問題。家長們應引導孩子養(yǎng)成按時復習所學知識的好習慣。

【更新內(nèi)容】

　　v1.3.2：

　　更穩(wěn)定、更優(yōu)質(zhì)，邀您一起體驗。

　　v1.3.1：

　　新增投屏功能，可以用電視TV，投影儀，電腦學習課程啦！

　　v1.2.8：

　　優(yōu)化體驗，增強穩(wěn)定性。