協(xié)同演練服務(wù)器 ConverseServer 可用于單人演練或多人協(xié)同演練，具有以下四大功能模塊：演練流程設(shè)計(jì)；協(xié)同演練服務(wù)；演練過(guò)程監(jiān)控；演練分析與評(píng)估。任何一個(gè)領(lǐng)域的模擬演練都離不開(kāi)對(duì)業(yè)務(wù)流的梳理，服務(wù)器自帶的工作流引擎可以對(duì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)工作流做可視化設(shè)計(jì)，并可對(duì)演練規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)建立數(shù)學(xué)算法，工作流與演練規(guī)則構(gòu)成了整個(gè)演練方案。演練過(guò)程中服務(wù)器提供學(xué)員登錄與管理功能，負(fù)責(zé)客戶端消息接收與分發(fā)，能將學(xué)員提交的操作步驟進(jìn)行記錄并映射到工作流樹(shù)。演練結(jié)束后內(nèi)置的變量可以統(tǒng)計(jì)出學(xué)員的成績(jī)，并可對(duì)學(xué)員的操作進(jìn)行記錄、分析與評(píng)估。

【功能特點(diǎn)】

　　工作流設(shè)計(jì)

　　用可視化的方式來(lái)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)工作流（WorkFlow），以參演的角色為縱軸以發(fā)展階段為橫軸，詳細(xì)描述工作流程及判定條件。系統(tǒng)內(nèi)嵌工作流引擎，采用國(guó)際通用的工作流建模方式，提供：角色、流程、判定、泳道、數(shù)據(jù)、文檔等標(biāo)準(zhǔn)化工作流要素，用戶現(xiàn)有的工作流方案稍作改造即可移植到本軟件。

　　演練數(shù)據(jù)錄入與規(guī)則設(shè)計(jì)

　　提供可視化編程功能，定義大量的變量、條件語(yǔ)句、分支語(yǔ)句、觸發(fā)器、JavaScript腳本來(lái)建立演練規(guī)則、約束條件。違反工作流順序或違反數(shù)據(jù)約束的操作會(huì)被識(shí)別，導(dǎo)致系統(tǒng)減分或終止操作。

　　多角色登錄與消息服務(wù)

　　在一次單人或多人演練里，提供多客戶端登錄及身份驗(yàn)證功能，接收或分發(fā)客戶端消息，通過(guò)載入預(yù)先設(shè)計(jì)好的業(yè)務(wù)邏輯，來(lái)控制演練流程，對(duì)人員操作進(jìn)行接收、識(shí)別、評(píng)判，對(duì)多人操作進(jìn)行協(xié)調(diào)及約束。

　　單人演練與多人協(xié)同演練

　　根據(jù)參演人員數(shù)量的不同，分為單人演練和多人協(xié)同演練，單人演練時(shí)除主角外的其他角色皆由機(jī)器人（NPC）代替，機(jī)器人執(zhí)行預(yù)先設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化流程來(lái)保證演練順利進(jìn)行，當(dāng)有角色登錄時(shí)，角色會(huì)接管機(jī)器人的工作，變自動(dòng)操作為人工操作。

　　演練過(guò)程監(jiān)控與錯(cuò)誤回饋

　　客戶端的每一步操作所涉及的流程、變量會(huì)實(shí)時(shí)傳送到服務(wù)器端，服務(wù)器端可以將操作映射到工作流樹(shù)，采用節(jié)點(diǎn)居中顯示及閃爍的方式突出該步驟，教師等觀摩人員可以監(jiān)控操作步驟及變量的實(shí)時(shí)變化。如果學(xué)員操作觸犯了規(guī)則，服務(wù)器根據(jù)預(yù)先設(shè)定的觸發(fā)機(jī)制可將錯(cuò)誤信息反饋到客戶端。

　　演練過(guò)程記錄

　　學(xué)員的每一步操作都會(huì)在記錄在服務(wù)器端，演練結(jié)束后操作步驟隊(duì)列可存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫(kù)中，也可以反饋到學(xué)員端。

　　演練分值評(píng)判

　　內(nèi)嵌的“分?jǐn)?shù)”變量，總會(huì)在每次流程觸發(fā)時(shí)根據(jù)規(guī)則進(jìn)行加分或減分，最終的分值作為本次考核的“客觀分”提交到考試管理系統(tǒng)中。

　　培訓(xùn)與考核模式切換

　　一次典型的演練，往往需要培訓(xùn)與考核兩種模式，在方案設(shè)計(jì)階段，為工作流建立培訓(xùn)與考核兩個(gè)分支，演練開(kāi)始時(shí)選擇其一。

【使用說(shuō)明】

　　軟件安裝與運(yùn)行：

　　協(xié)同演練服務(wù)器采用C/S架構(gòu)進(jìn)行部署，本軟件需運(yùn)行在一臺(tái)服務(wù)器主機(jī)上，其他客戶端主機(jī)連接并登陸到該主機(jī)。在隨附的光盤(pán)上找到ConverseServer多人協(xié)同服務(wù)軟件.exe進(jìn)行安裝，安裝后運(yùn)行ConverseServer.exe程序，打開(kāi)設(shè)計(jì)好的演練方案，當(dāng)下方信息框內(nèi)顯示“偵聽(tīng)客戶端連接...”時(shí)表明服務(wù)器開(kāi)始工作了。

　　網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)：

　　協(xié)同演練系統(tǒng)需要部署在局域網(wǎng)內(nèi)，本軟件提供了TCP與UDP兩種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，客戶端之間的指令、數(shù)據(jù)等通過(guò)TCP進(jìn)行廣播，當(dāng)使用屏幕監(jiān)控等功能時(shí)需要頻繁發(fā)送數(shù)據(jù)包，故采用UPD通訊，為保證至少30幀/秒的更新速率，應(yīng)保持良好的網(wǎng)絡(luò)速度。

　　新建項(xiàng)目：

　　點(diǎn)擊工具欄新建，在彈出的對(duì)話框中選擇位置，輸入項(xiàng)目名稱。

　　新建完成后，軟件自動(dòng)創(chuàng)建wfPorj項(xiàng)目文件，同時(shí)創(chuàng)幾個(gè)建同名文件，其中：救援演練.html為JavaScript腳本文件；救援演練.network.xml為網(wǎng)絡(luò)配置文件；救援演練.variable.xml為變量管理文件。

　　演練方案分析：

　　要進(jìn)行演練，我們需要設(shè)計(jì)演練方案，首先對(duì)方案進(jìn)行分析，并且提取出工作流程、提取考核點(diǎn)、創(chuàng)建變量、創(chuàng)建評(píng)分規(guī)則。

　　工作流程：多數(shù)演練已經(jīng)具備了演練文本方案，比如紙質(zhì)的應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案里有關(guān)于人員職責(zé)、救援方法的描述，但這些都過(guò)于粗略，需要我們總結(jié)出業(yè)務(wù)流程圖，這種工作流程圖是以事件的發(fā)展為主線的，在我們的方案設(shè)計(jì)畫(huà)布中，需要進(jìn)行調(diào)整，我們的方法思路是橫軸表示事件發(fā)展的階段（時(shí)間），縱軸表示角色（人員），以這種方式設(shè)計(jì)出來(lái)的工作流可以清晰的看出“某人在某時(shí)刻做某事”，右圖反應(yīng)了這種思路（只是示意圖，非軟件實(shí)際圖）。

　　提取考核點(diǎn)：考核點(diǎn)的提取要和需求方深入溝通，不是預(yù)案里的所有點(diǎn)都適合做考核點(diǎn)，我們只把危險(xiǎn)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)設(shè)置為考核點(diǎn)?？己它c(diǎn)的考核方式可以是多種多樣的，可以是懸浮在三維窗口上的選擇題，也可以是與三維物體交互的三維題，也可以是隱含在角色行為里系統(tǒng)自動(dòng)提取的題目。

　　創(chuàng)建變量：系統(tǒng)變量是用來(lái)存儲(chǔ)當(dāng)前演練狀態(tài)的，我們可以為每一件工具、每一次操作建立變量，這些變量在用戶操作時(shí)實(shí)時(shí)傳遞到服務(wù)器端，并對(duì)變量進(jìn)行賦值。

　　創(chuàng)建評(píng)分規(guī)則：創(chuàng)建評(píng)分規(guī)則需要用到組件庫(kù)里的工作流、觸發(fā)、編程、行為進(jìn)行設(shè)計(jì)，將考核點(diǎn)數(shù)量化，用戶提交的操作及狀態(tài)量傳遞到服務(wù)器端，服務(wù)器端對(duì)“分?jǐn)?shù)”變量進(jìn)行賦值。

　　工作流程設(shè)計(jì)：

　　工作流程作為標(biāo)準(zhǔn)的操作步驟具有重大意義，我們首先要設(shè)計(jì)工作流程，工作流程會(huì)成為默認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)步驟，控制著整個(gè)情節(jié)的發(fā)展過(guò)程，當(dāng)學(xué)員的操作違反時(shí)，會(huì)給于違規(guī)處置。以下是工作流程設(shè)計(jì)的基本步驟：

　　1、使用鼠標(biāo)拖拽方式將組件添加到畫(huà)布

　　2、通過(guò)雙擊節(jié)點(diǎn)，修改其屬性：

　　3、建立關(guān)系連接線

　　通過(guò)把父節(jié)點(diǎn)外的三角形拖拽向子節(jié)，建立連接線，白色的區(qū)塊表示學(xué)員的工作流程。

　　變量概述：

　　變量在演練方案中具有重要意義，變量可以記錄演練的當(dāng)前狀態(tài)，比如：是否選擇了某個(gè)工具、當(dāng)前得分等。變量可以參與到條件語(yǔ)句的表達(dá)式里，表達(dá)復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯。

　　1、創(chuàng)建變量

　　創(chuàng)建一個(gè)新的項(xiàng)目后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)創(chuàng)建變量文件，格式為XML，該文件在[項(xiàng)目目錄](méi)/%projectName%.variable.xml,打開(kāi)該文件，我們會(huì)看到如下數(shù)據(jù)：

　　一個(gè)變量節(jié)點(diǎn)包含name、type、value三個(gè)字段，nane：變量名可以是中文，也可以是英文；type：變量類(lèi)型為double、int兩種；value：變量的初值。用戶要增加新的變量，只需要復(fù)制<variable></variable>即可。

　　2、變量的管理

　　在打開(kāi)項(xiàng)目后，變量會(huì)顯示在變量管理器中，當(dāng)變量被修改時(shí)，變量的值會(huì)自動(dòng)更新。

　　3、變量的賦值方式有多種：

　?。?）、客戶端JavaScript里通過(guò)server.assignVariable()函數(shù)進(jìn)行賦值；

　?。?）、服務(wù)器端JavaScript里通過(guò)variable.setValue()進(jìn)行賦值；

　　（3）、通過(guò)可視化節(jié)點(diǎn)中的“編程->變量賦值”節(jié)點(diǎn)進(jìn)行。

　　評(píng)分設(shè)計(jì)：

　　評(píng)分基本上是每場(chǎng)演練所需要的，可以通過(guò)分值來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)員的能力，演練結(jié)束后可以把評(píng)分記錄到數(shù)據(jù)庫(kù)，供教師事后查看。一場(chǎng)演練的結(jié)果不只是分?jǐn)?shù)，如果用戶還需要其他一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，可以通過(guò)可視化編程或JavaScript腳本編程對(duì)變量進(jìn)行操作，從而得出想要的數(shù)據(jù)。本小節(jié)講解的評(píng)分設(shè)計(jì)具有代表性，用戶可以舉一反三做更多的數(shù)值計(jì)算。

　　評(píng)分方法：

　　首先創(chuàng)建一個(gè)“成績(jī)”變量，在演練中不斷獲取用戶操作的狀態(tài)變量，通過(guò)一定的規(guī)則對(duì)“成績(jī)”進(jìn)行賦值。

　　1、通過(guò)可視化編程來(lái)完成，當(dāng)學(xué)員在客戶端穿戴服裝后，客戶端把“裝備選擇_著勘驗(yàn)服”流程通過(guò)server.assignProcessStatus()函數(shù)發(fā)送到客戶端，同時(shí)根據(jù)所穿戴的服裝修改服務(wù)器端服裝的變量（比如“勘驗(yàn)服”變量初始狀態(tài)為0，穿戴后為1）。

　　服務(wù)器端收到“裝備選擇_著勘驗(yàn)服”流程后自動(dòng)觸發(fā)“執(zhí)行流程”觸發(fā)器，觸發(fā)器自動(dòng)執(zhí)行其下的變量賦值子節(jié)點(diǎn)，子節(jié)點(diǎn)的賦值表達(dá)式為：成績(jī)=成績(jī)+勘驗(yàn)服+護(hù)目鏡+勘驗(yàn)手套+防毒面具+口罩+勘驗(yàn)靴+頭盔，新的成績(jī)就計(jì)算了出來(lái)。

　　2、復(fù)雜的運(yùn)算可以通過(guò)JavaScript代碼來(lái)完成，創(chuàng)建項(xiàng)目后自動(dòng)生成html文件，名字為%projectName%.html，可以使用任意文本編輯器打開(kāi)，打開(kāi)后可以自由編寫(xiě)代碼，編寫(xiě)一個(gè)計(jì)算分?jǐn)?shù)的代碼。