奇跡英語背單詞是一項(xiàng)凝聚了神經(jīng)心理學(xué)、心理物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)心理學(xué)、大腦電磁構(gòu)像學(xué)、神經(jīng)發(fā)育與特殊教育等多學(xué)科領(lǐng)域的研究成果。奇跡智能英語包含一個(gè)記憶模擬子系統(tǒng), 能模擬人腦吸收知識的動(dòng)態(tài)過程；它還包含一個(gè)記憶過程優(yōu)化器來優(yōu)化學(xué)習(xí)記憶的順序,達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。奇跡英語智能記憶持續(xù)監(jiān)測每一學(xué)習(xí)者大腦的記憶狀態(tài),使電腦與人腦之間的信息交流形成諧振態(tài),從而達(dá)到人腦自身工作無法達(dá)到的境界。從而確保了所學(xué)的內(nèi)容不會遺忘，從而達(dá)到大腦自身無法達(dá)到的記憶集累速度。該產(chǎn)品在人腦和電腦的信息整合上發(fā)揮了重要的作用，為學(xué)校教育中提高教學(xué)效果提供了新的途徑，是一種高度智能化的記憶專家系統(tǒng)。

【記憶基本原理】

　　記憶過程往往是建立在重復(fù)過程基礎(chǔ)上的，由 “ 記憶 - 遺忘 - 再記憶 ” 組成。以英語單詞學(xué)習(xí)為例，通常情況下，人們在記憶學(xué)習(xí)中，自主地決定英語單詞重復(fù)背誦的時(shí)間和次數(shù)。這種單調(diào)枯燥的記憶方式，容易使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生疲勞，學(xué)習(xí)興趣下降，甚至產(chǎn)生對英語學(xué)習(xí)的厭惡感。